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Enero 29, 2026
El encuentro presentó el primer Diagnóstico de Género de la UTalca y el Plan de Liderazgo Femenino para 2025, además contó con la participación de la directora nacional (s) de ANID.
“Mujeres que lideran la I+D+i: resultados, brechas y proyección 2026”, fue el título de la jornada celebrada por la Universidad de Talca, con el objetivo de fortalecer y reflexionar sobre la participación de la mujer en investigación, desarrollo e innovación (I+D+i). El encuentro reunió a académicas e investigadoras utalinas en torno al análisis de los resultados del primer Diagnóstico de Género en Innovación y la presentación del Plan de Liderazgo Femenino de la institución. Además de la exposición, con el panorama a nivel nacional, de la directora nacional (s) de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), Fabiola Cid Woodhead.
La jornada comenzó con la presentación de los resultados del Diagnóstico de Género en Innovación 2025, realizado en el marco de las actividades de la Oficina de Transferencia y Licenciamiento. Este instrumento consultó a académicas de la UTalca sobre su participación y rol en proyectos e iniciativas de I+D+i respaldadas por la Dirección de Innovación y Transferencia entre los años 2018 a 2025.
Al respecto, la directora de Innovación y Transferencia y académica de la Escuela de Ingeniería Civil en Bioinformática, Ariela Vergara Jaque, destacó la relevancia de contar con evidencia institucional para orientar la toma de decisiones.
“El diagnóstico muestra que solo el 24 % de los proyectos apoyados por la Dirección de Innovación y Transferencia fueron liderados por mujeres, mientras que apenas un 28,4 % de las encuestadas conduce equipos de investigación. Estos datos reflejan brechas persistentes, similares a las del ecosistema nacional, pero también nos entregan una hoja de ruta clara para avanzar en acciones concretas que permitan disminuirlas”, señaló.
Por su parte, la directora nacional (s) de ANID, Fabiola Cid Woodhead, valoró la realización de este tipo de instancias y el trabajo de levantamiento de información impulsado por la universidad.
“Estamos súper contentos porque el análisis que han realizado muestra algo que nosotros ya también hemos evidenciado en nuestros propios análisis, a nivel de ministerio. Estamos trabajando y enfocados para que existan nuevas iniciativas que propicien la participación de mujeres en estos espacios. Como agencia felicitamos a la Universidad de Talca por estas iniciativas que levantan esta información, que hacen participar a las investigadoras y que relevan la participación de la mujer en la ciencia y la investigación aplicada”, expresó la directora (s) de ANID.
Por su parte, la académica e investigadora de la Universidad de Talca, Andrea Barrera Valenzuela, abordó los desafíos asociados al liderazgo femenino en ciencia, innovación y transferencia.
“Una de las principales dificultades radica en el desafío cultural y social aún presente en el sistema científico, donde persiste la idea de que las mujeres cumplen preferentemente roles de apoyo. El aumento de estos indicadores no depende únicamente de abrir espacios de participación, sino de fortalecer capacidades, acompañar trayectorias académicas y generar condiciones estructurales habilitantes para que las mujeres lideren, innoven y tomen decisiones”, afirmó.
En la misma línea, la académica del Instituto de Matemática de la UTalca, María Gloria Icaza, destacó el valor de contar con datos concretos para comprender y enfrentar estas desigualdades.
“Hoy participamos en una actividad donde se presentan los resultados de estudios sobre brechas de género que muestran espacios donde las mujeres podemos avanzar y participar. Es muy importante visibilizar estos datos porque permiten mirar de arriba lo que nos ha ocurrido, identificar problemas que a veces nosotras mismas no vemos y reforzar a las nuevas generaciones que están avanzando, para impulsar sus carreras académicas y profesionales”, reflexionó la académica.
La jornada concluyó con la presentación del Plan de Liderazgo Femenino, iniciativa que comenzará a implementarse a partir de marzo y que contempla acciones orientadas al fortalecimiento de capacidades, mentorías, generación de redes y apoyo al liderazgo de proyectos de investigación, innovación y transferencia, con el propósito de avanzar hacia una mayor equidad en la I+D+i institucional.
Cierre del concurso Abril 28, 2026 5:00 pm